Käsitteen tiedot
Käytettävä termi
LEARNING DISABILITIES
Määritelmä
- CONDITIONS CHARACTERIZED BY A SIGNIFICANT DISCREPANCY BETWEEN AN INDIVIDUAL'S PERCEIVED LEVEL OF INTELLECT AND THEIR ABILITY TO ACQUIRE NEW LANGUAGE AND OTHER COGNITIVE SKILLS. THESE DISORDERS MAY RESULT FROM ORGANIC OR PSYCHOLOGICAL CONDITIONS. RELATIVELY COMMON SUBTYPES INCLUDE DYSLEXIA, DYSCALCULIA, AND DYSGRAPHIA.
Yläkäsite
Alakäsitteet
Ohjaustermit
- LEARNING DIFFICULTIES
Tunniste
- urn:ddi:int.cessda.elsst:2dcc7071-190b-4d78-8c9d-ac10550d04ae:3
Is a version of
Julkaisupäivä
- 2022-09-20
DEFINITION SOURCE
- MESH
Has previous version
Muunkieliset termit
-
DISCAPACIDADES DE APRENDIZAJE
espanja
-
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
-
hollanti
-
NÁMSERFIÐLEIKAR
islanti
-
NÁMSÖRÐUGLEIKAR
-
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
kreikka
-
ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
-
MOKYMOSI NEGALIOS
liettua
-
MOKYMOSI SUNKUMAI
-
LÆREVANSKER
norja
-
TROUBLES DE L’APPRENTISSAGE
ranska
-
DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE
-
TA
-
TROUBLES D’APPRENTISSAGE
-
DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE
romania
-
DIZABILITĂȚI DE ÎNVĂȚARE
-
INLÄRNINGSSVÅRIGHETER
ruotsi
-
INLÄRNINGSHANDIKAPP
-
INLÄRNINGSNEDSÄTTNINGAR
-
saksa
-
LERNSCHWÄCHEN
-
LERNSCHWAECHEN
-
LERNSCHWIERIGKEITEN
-
LERNSTOERUNGEN
-
LERNSTÖRUNGEN
-
TEILLEISTUNGSSCHWAECHEN
-
TEILLEISTUNGSSTOERUNGEN
-
TEILLEISTUNGSSTÖRUNGEN
-
PRIMANJKLJAJI NA POSAMEZNIH PODROČJIH UČENJA
sloveeni
-
OPPIMISVAIKEUDET
suomi
-
OPPIMISHÄIRIÖT
-
INDLÆRINGSHANDICAP
tanska
-
INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER
-
PORUCHY UČENÍ
tšekki
-
NESCHOPNOST UČENÍ
-
TANULÁSI NEHÉZSÉG
unkari
URI
https://elsst.cessda.eu/id/3/2dcc7071-190b-4d78-8c9d-ac10550d04ae
{{label}}
{{#each values }} {{! loop through ConceptPropertyValue objects }}
{{#if prefLabel }}
{{/if}}
{{/each}}
{{#if notation }}{{ notation }} {{/if}}{{ prefLabel }}
{{#ifDifferentLabelLang lang }} ({{ lang }}){{/ifDifferentLabelLang}}
{{#if vocabName }}
{{ vocabName }}
{{/if}}